透過小組和完成五個主題共十條的社區教育配音稿作為教育渠道，讓參加的青年人學習賭徒與家人的相處技巧，讓組員了解問題賭博人士及其家人的感受和經驗，以及提高組員了解問題賭博人士及其家人的感受和經驗。